Ungdommens Uddannelsesvejledning (UU) udgør  - i et stigende antal kommuner – aksen for validering af de unges uformelle læring hos de forskellige aktører.

UU sender de unge ud til ungdomsskoler, produktionsskoler, virksomhedspraktik og anden aktører og ved at sørge for OCN-certificering, sikrer UU, at de unge får papir på det, de lærer, de forskellige steder.

Indholdet i de unges læring hos de forskellige aktørerer er:

1) personlige færdigheder, som er nødvendige for at gennemføre en uddannelse eller varetage et job. Det kan være mødediciplin, samarbejde, evnen til at skabe personligt netværk, personlig hygiejne eller sprogbrug.

2) Faglige færdigheder, hvor:
a) den unge prøver forskellige fag af for at blive afklaret om job- og uddannelsesvalg.
b) træning af de faglige færdigheder, som peger mod den uddsnnelse den unge vælger for at have en faglig balast til at komme optmalt i gang med studiet.

Når læringen er OCN-certificeret, samles den unges læring  - både personlige og faglige færdigheder - på et OCN-læringsbevis, som bliver den unges læringsmæssige identitet. Her opsamles og tydeliggøres den læring som den unge har med fra praktikker, aktivering og opkvalificering til et troværdigt læringscertifikat.

OCN-certificeringen indebærer at:

1) Den unge vokser ved at få anerkendelse og papir på sin læring.

2) Den unges Læring bliver synlig og kommunikerbar, så den kan bruges til optagelse eller merit på erhvervsskoler eller til jobsøgning.

3) UU kan sikre sig, at de forskellige aktører lærer de unge præcist det, der fører mod selvforsørgelse.

OCN-metoden har kun været i Danmark i få år, men har allerede spredt sig til mere end 15 kommuner, hvor vi samarbejder med jobcentre, ungdomsskoler, produktionsskoler, virksomheder og anden aktører.

OCN Danmark er et åbent netværk, hvilket betyder, at de OCN-certificerede læringsprogrammer, som er blevet lavet af en produktionsskole, en virksomhed eller et jobcenter i en kommune, kan bruges kvit og frit hos andre organisationer, der er medlem af OCN.

Eksempler på samarbejde

For eksempel har man i Næstved Ungecenter og Produktionsskole lavet et stort program, der træner unge i de personlige færdigheder, som teknisk skole angiver som årsag til frafald. Dette program bruges direkte eller som inspiration af mange andre, der træner unge til at kunne varetage en skole eller arbejdshverdag for at modvirke frafald.

Ligeledes findes der mange programmer, der træner de unges faglige færdigheder. Det kan være træ og metal, køkken, tekstil eller ejendomsservice.
Vores samarbejder med tekniske skoler viser, at det giver de unge en følelse af genkendelighed og gåpåmod, når de oplever at kunne nogle af de første faglige udfordringer, de møder på en teknisk skole.

Der hvor UU er med til at binde arbejdet sammen, har man sikret at undervisere hos aktørerne og sidemandsoplærerne hos virksomhedernene er blevet uddannet til at kunne håndtere OCN-metoden og dermed lade de unge bevise hvad de lærer.

Hjørnestenen i OCN-metoden er at lade mennesker bevise, hvad de lærer, når læreprocessen foregår uden for skolen. Når en ung har bevist at vedkommende kan møde til tiden, tale ordentligt eller håndtere bestemte værktøjer, kan man efterfølgende kreditere det på et læingsbevis, som dermed gør den unges læring og kundskab tydelig for omverdenen.

OCN-certificeringen forstærker samtidigt samarbejdet mellem UU, aktører og virksomheder/erhvervsskoler, da man altid inviterer dem der skal ”aftage” de unge til at kvalitetssikre, at det, de lærer hos aktører og praktik er det meste optimale i forhold til at komme i uddannelse eller arbejde.

Priser

Udgifterne til OCN-certificering kan deles op i investering og drift.

Investeringen, der mange steder støttes af for eksempel LBR, beløber sig til at sted mellem 75.000 kr og 200.000 kr afhængigt af hvor mange undervisere og sidemandsoplærere, der skal på kursus, og hvor mange fag, der skal certificeres.

Når investeringen er gjort og OCN-rutinerne er bygget op inden for et halvt eller et helt år, går samarbejdet over i driftsfasen.

Her vil det for eksempel koste omkring 40.000 kr om året, hvis 50 unge skulle samle 8 point hver, hvilket svarer til op til 150 timers nominel læring på et af OCN's tre niveauer, der har overskrifterne kendskab, kundskab og mestring.